Snel naar
Op deze website vindt u uiteenlopende onderwerpen rondom competentiegericht onderwijs.
Zie ook:
Relevante links:
Recente Publicaties
Kosten en keuzes
Teams kunnen en moeten vaker dan vroeger keuzes maken om cgo goed en betaalbaar te organiseren. Het boekje Kosten en keuzes biedt scholen daarbij houvast.
Met het boekje kunnen teamleiders en teams samen nadenken over de inrichting van het onderwijs. Betaalbaarheid, organiseerbaarheid en uitvoerbaarheid staan centraal. Het is in deze combinatie dat modern, evenwichtig onderwijs toekomstvast moet worden ontwikkeld en worden aangeboden.
Kosten en keuzes biedt teams ook inzicht in bedrijfsvoering. Ook dit helpt bij het maken van keuzes bij het goed en betaalbaar inrichten van cgo.
In 2010
Procesmanager Hans van Nieuwkerk en critical friends Iwan Basoski, Leo van den Hoek en Coen Massier spraken als laatste 'check up' met Colleges van Bestuur over de invoering van competentiegericht onderwijs.
De volgende onderwerpen kwamen aan de orde tijdens deze interviewronde:
- de actuele stand van zaken rond de modernisering van het beroepsonderwijs;
- de betrokkenheid van onderwijsgevenden en leerlingen bij het proces van modernisering;
- de thema’s die in de periode 2011–2015 zeker op de agenda van scholen en
overheid moeten staan om het moderniseringsproces succesvol af te ronden;
- de basiskwaliteit van de opleidingen.
U leest de bevindingen van de critical friends in het verslag In 2010.
Hieronder vindt u ook de bevindingen uit eerdere interviewrondes in Op weg naar 2010...de finale (uit 2009), Op weg naar 2010...het vervolg (uit 2009) en Op weg naar 2010...met vertrouwen (uit 2008).
U kunt 'In 2010’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
Rekenen en AKA: een praktische rekenwijzer
De rekenwijzer AKA geeft voorbeelden voor het aanleren, onderhouden en gebruiken van rekenvaardigheden binnen de AKA- opleidingen.
De Rekenwijzer AKA is ontwikkeld door de Werkgroep Rekenen AKA, in opdracht van het Steunpunt Taal & Rekenen mbo en MBO 2010. De opdracht aan de werkgroep spitste zich expliciet toe op het aanleren, onderhouden en gebruiken van rekenvaardigheden binnen de AKA- opleidingen. Het rekenonderwijs in deze opleidingen is gericht op redzaamheid en functioneel gebruik van rekenen, ook wel gecijferdheid genoemd.
De inhoud van deze rekenwijzer is door iedereen op eigen wijze te gebruiken. De voorbeelden, zoals die door de werkgroep zijn verzameld, zijn slechts enkele uit vele. We hopen dat de door de werkgroep gemaakte selectie voldoende ideeën geeft voor verdere ontwikkeling.
U kunt de 'Rekenwijzer AKA’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl. De kosten zijn € 25,- per exemplaar, exclusief verzendkosten.
Activiteitenverslag AKA 2008-2009 en 2009-2010
Het laatste AKA-activiteitenverslag bevat inhoudelijke informatie over de laatste twee projectjaren.
Deel I van de rapportage gaat uitvoerig in op de inhoudelijke ontwikkeling binnen de onderwijstrajecten. Nederlands, rekenen, burgerschap en examinering kregen de laatste jaren veel aandacht. Dit is de kwaliteit van de AKA-opleiding absoluut ten goede gekomen. De opleidingen bieden inmiddels kwalitatief goed onderwijs waar de doelgroep op de arbeidsmarkt of binnen de school een stap verder mee komt. Het leren op de werkplek krijgt zeer regelmatig vorm via het zogenaamde werkplekleren.
In deel II staan de cijfers van het Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt (KBA). Het materiaal komt van DUO (voorheen CFI) en bestrijkt – voor zover mogelijk – de projectperiode 2005 tot en met 2010. KBA heeft in opdracht van het procesmanagement MBO 2010 het materiaal verzameld en geïnterpreteerd.
In de bijlagen ziet u hoe deelnemende onderwijsinstellingen terugkijken op de clusterbijeenkomsten en worden ideeën aangereikt voor de toekomst.
U kunt het ‘Activiteitenverslag AKA 2008-2009 en 2009-2010’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
Praktijk. Hoe? Zo!
Wat weten we nu over de optimale vormgeving van werkplekleren?
Welke goede praktijkvoorbeelden zijn inmiddels beschikbaar?
Hoe krijgt werkplekleren vorm binnen het bredere kader van onderwijsinrichting, -inhoud, -logistiek en -begeleiding?
Op welke manier kunnen afspraken, zoals vastgelegd in het BPV protocol, worden gerealiseerd?
Het vijfde en afsluitende boekje in de reeks over werkplekleren bevat belangrijke informatie over werkplekleren in cgo uit de eerdere delen. Maar daarnaast is Praktijk. Hoe? Zo! ook een uitbreiding van die eerdere delen. Zo vindt u er bijvoorbeeld een overzicht van hulpmiddelen en instrumenten die u kunt gebruiken om in uw eigen praktijk aan de slag te gaan.
U kunt het boekje ‘Praktijk. Hoe? Zo!’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
Willen, werken, worden
De zin van loopbaanleren
Loopbaanleren is essentieel voor elke deelnemer aan ons (beroeps)onderwijs, heeft grote maatschappelijke relevantie en is een belangrijke bouwsteen in de nieuwe kwalificatiestructuur. Loopbaanleren is ook van belang voor werkplekleren (en andersom). Immers: in de praktijk wordt de kern van het beroep pas echt zichtbaar. Reden voor MBO 2010 om deel vier van de reeks over werkplekleren te wijden aan loopbaanleren.U kunt het boekje ‘Willen, werken, worden’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
Competentieontwikkelend leren en waarderen
Het handboek Competentieontwikkelend leren en waarderen is een handreiking aan scholen om vanuit eigen keuzes en mogelijkheden inhoud te geven aan competentieontwikkelend leren en examineren voor AKA-studenten.
Uitgangspunten zijn:
- een examen is niet meer dan beslismoment;
- keep it simple;
- leg accent op het traject voor de examinering;
- geef vooraf helderheid over de momenten waarop beoordeeld wordt.
De onderwijsinspectie beoordeelt of scholen op een valide en betrouwbare wijze inhoud geven aan onderwijs en examinering. Het handboek is daarbij een hulpmiddel met veel voorbeelden die kunnen bijdragen aan een verantwoord en vooral inspirerend en zinvol studiejaar voor studenten. De kwaliteit zit tenslotte niet alleen in procedures en instrumenten, maar ook in de uitvoering van het onderwijs en de examinering.
Op dit moment is de handreiking alleen te downloaden. Heeft u belangstelling voor een papieren examplaar? Stuur dan een e-mail naar info@mbo2010.nl. Bij voldoende belangstelling laten we nieuwe exemplaren bijdrukken. In dat geval nemen we contact met u op over het aantal dat u wilt en de kosten.
Zie ook:
Relevante links:
Documenten
MBO Beter
De maatschappij, het bedrijfsleven, het ministerie en de deelnemers stellen steeds meer en hogere eisen aan onderwijsinstellingen. Vele initiatieven worden opgestart om het onderwijs en de organisatie naar een hoger niveau te tillen. In de praktijk blijkt het echter lastig om concrete verbeteringen duurzaam door te voeren. Handboek MBO Beter geeft instellingen houvast om in teamverband, gestructureerd én op basis van feiten significante verbeteringen door te voeren.
De basis van het handboek is de verbetermethodiek Six Sigma. Procesmanagement bedrijfsvoering MBO 2010 is van mening dat de inzet van de methodiek, zoals beschreven is het handboek, een uitstekende bijdrage kan leveren aan professionalisering van de bedrijfsvoering in het algemeen en aan het optimaliseren van de kwaliteitszorg door de onderwijsteams in het bijzonder.
Hieronder vindt u een link naar de rubriek MBO Beter op deze website. Daar vindt u alle informatie die u nodig heeft om in teamverband met MBO Beter aan de slag te gaan. Omdat niet iedereen dezelfde informatie nodig heeft, kunt u zelf bepalen welke informatie u wilt inzien of downloaden.
U kunt hieronder ook het hele handboek MBO Beter in één keer downloaden.
U kunt het handboek ‘MBO Beter’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
Handreiking examinering
MBO 2010 heeft een kaartenset ontwikkeld om opleidingsteams en constructeurs handreikingen te bieden bij de constructie van het kwalificerend beoordelen. De kaarten zijn verdeeld in verschillende fases:
- ontwerpen
- ontwikkelen en uitvoeren
- evalueren
We hebben bewust gekozen voor een ‘losbladige’ kaartenset, zodat u uw eigen relevante kaartenset kunt samenstellen. De inhoud is tot stand gekomen na inventarisatie onder examenexperts binnen onderwijsinstellingen.
U kunt 'Examinering à la carte’ ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl. De kosten zijn € 3,50 per exemplaar, exclusief verzendkosten.
Zie ook:
Relevante links:
Documenten
Cursusgids Herontwerpschool
De nieuwe curusgids van de Herontwerpschool is uit. Hierin staat precies omschreven wat de Herontwerpschool u allemaal kan bieden. Op zoek naar een training op het gebied van Professionalisering, Inhoud of Bedrijfsvoering? Kijk in de cursusgids.U kunt de 'Cursusgids Herontwerpschool' ook per post ontvangen. Stuur daarvoor een e-mail naar info@mbo2010.nl.
